Tehnička škola Slavonski Brod

Sastanak učeničkog viječa Tehničke škole Slavonski Brod održan je prije nekoliko dana  u školskoj knjižnici. Glavne teme Učeničkog vjeća bile su izvannastavne aktivnosti, statut škole i Etički kodeks.  

Oko izvannastavnih aktivnosti i vremena njihovog održavanja složili su se svi učenici, članovi Učeničkog vijeća,  uz želju da se odredi vrijeme i prostor u kojima će aktivnosti održavati tijekom godine. Učenici su predložili da svaka aktivnost okuplja najmanje 10 učenika.  Kada se predložilo da se skrati nastava petkom, svi su pristali želeći da nastava u obje smjene bude skraćena, te da se tako dobije prostor za izvannastavne aktivnosti između smjena. Po pitanju smanjena broja neopravdanih sati prema kojima učenici dobivaju opomene i ukore,  svi su složno odbili taj prijedlog. Na temu Etičkog kodeksa govorilo se o odnosu učenika prema profesorima i profesora prema učeniku, te o ciljevima kodeksa. Učenici su se složili da Kodeks treba prihvatiti, ali uz uvjet da bude izložen i vidljiv u svim učionicama i da ga svi profesori prihvaćaju, uz nadu da će postati pravedniji prema svim učenicima bez obzira na spol ili uspjeh koji postižu u školi.

Antonija Alković i Mateja Begić, 1. G

Etički kodeks

Cilj provođenja Etičkog kodeksa je:

• -          Poticanje na vrednovanje svojih postupaka u odnosu na druge
• -          Podjsednik da se problemi u školi mogu riješiti dijalogom i toleratnim ponašanjem
• -          Međusobno poštivanje i uvažavanje
• -          Stvaranje okružja u kojem će se svi osjećati i biti ponosni sobom i školomž
• -          Stvaranje prepoznatljivosti škole kao ustanove u kojoj se poštuju vrednote
•         etičnosti te pomaže svakome da djeluje i razvija se kao etička osoba.

Odnosa učenika prema profesorima:

• -          svaki učenik morat će biti pristojan prema nastavnicima, slušat na satu i ne upadati u rijeć
• -          poštivati profesore i ostale zaposlene u školi
• -          biti odgovoran u svom radu
• -          težiti za istinom, znanjem i dobrotom a ne samo za ocjenom
• -          savjesno sami sebe vrednovati
• -          čuvati imovnu škole
• -          dati svoj doprinos kako bi škola postala što više prepoznatljiva prema suradnji i kreativnosti učenika.

Odnos prema drugim učenicima

• -          poštivati druge učenike i izbjegavati ogovaranje, podcjenjivanje i ismijavanje
• -          zalagati se za kolegijalnost i međusobno pomaganje u razrednom odjelu
• -          biti nenasilni rijećima i djelom prema drugim učenicima

Odnos profesora prema učenicima

• -          poštivati učenika kao osobu
• -          osigurati zanimljivu i dobro strukturiranu nastavu
• -          jednako se odnositi prema svim učenicima
• -          ocjenjivati učenike pravedno (a ne prema drugim ocjenama), objektivno
• -          biti susretljiv prema učenicima i uvažavati njihovu individualnost, njihove potrebe i probleme
• -          stvoriti sigurno, ugodno i transparetno školsko okružje
• -          promicati ljudska prava, poticati aktivnosti učenika i njihovo kritičko i argumentirano mišljenje
  
• -          da ne vrijeđa i ne omalovažava učenike